孩子用錢該如何教育

家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，培養(yǎng)金錢觀念也是非常重要的部分，千萬(wàn)不能一昧的縱容他，不然只會(huì)讓他成長(zhǎng)為消費(fèi)沒(méi)有節(jié)制的習(xí)慣。這對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)肯定是接受不了的，因此家長(zhǎng)們要重視起來(lái)，讓他知道用錢是有方法的，有一個(gè)合理的消費(fèi)觀念。

孩子用錢該如何教育

1、讓孩子明白金錢的價(jià)值

很多家長(zhǎng)在孩子面前總喜歡大手大腳的花錢，也不管我們買的東西是否符合我們所付出的金錢價(jià)值，這就很容易讓孩子覺(jué)得，金錢和物品的交易，是不用考慮等價(jià)交換的，只需要能夠?qū)⒆约合胍臇|西買回來(lái)就可以，而這就是孩子沒(méi)有正確的金錢價(jià)值觀念的表現(xiàn)。

家長(zhǎng)們平時(shí)要注意教給孩子多少錢的價(jià)值到底如何，比如一塊錢能買到什么東西，一百塊又能買到多少東西，這也就是我們常常說(shuō)到的物價(jià)水平，讓孩子建立起一個(gè)正確的金錢價(jià)值交換體系。

2、培養(yǎng)孩子存錢的意識(shí)

很多孩子在花錢方面總是肆無(wú)忌憚，認(rèn)為自己哪怕花完了也沒(méi)有關(guān)系，反正還可以繼續(xù)找爸爸媽媽拿。而家長(zhǎng)們就要糾正孩子的這種想法，培養(yǎng)好孩子一定的金錢危機(jī)，讓他擁有存錢的意識(shí)。

比如，孩子如果想買某一樣高價(jià)值的東西，那么家長(zhǎng)就可以引導(dǎo)他自己存錢買，而不是直接幫孩子買下來(lái)?；蛘咦尯⒆影咽Ｓ嗟牧慊ㄥX都存起來(lái)，以便于日后的使用。

3、教會(huì)孩子合理使用金錢

不想要孩子花錢大手大腳的，就要讓他學(xué)會(huì)合理的安排自己的金錢使用計(jì)劃。當(dāng)孩子想要買的東西太多，超出了自己的預(yù)算時(shí)候，就要讓孩子學(xué)會(huì)取舍，安排好購(gòu)物的順序，哪些是可以不要的或者可以換一種更為低價(jià)的購(gòu)物方式。

平時(shí)可以將孩子的零花錢一次性給夠一個(gè)月，讓他自己來(lái)安排好整個(gè)月的用度開銷，以保證自己到了月末還有錢花，而不是剛開始沒(méi)幾天就沒(méi)錢了。

孩子用錢沒(méi)節(jié)制的原因

1、教育觀念的問(wèn)題

如今大家的生活條件越來(lái)越好，對(duì)于孩子也更加縱容，總想要給他最好的，這就是一切的開端。在不加引導(dǎo)的情況下，孩子對(duì)于自己的欲望是不加節(jié)制的，花錢、享受對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)最大的誘惑。他會(huì)不斷試探父母的底線，從而從中取得更多的金錢。

如果家長(zhǎng)不去控制孩子的財(cái)源，反而對(duì)他無(wú)可奈何，打罵之后還要給他錢的話，那么孩子并不會(huì)記得皮肉之苦，只會(huì)在金錢的誘惑下得寸進(jìn)尺。

2、缺乏觀念

很多孩子就是對(duì)于金錢沒(méi)有一個(gè)合理的觀念，使用起來(lái)也沒(méi)有計(jì)劃。什么時(shí)候花完了，什么時(shí)候就找父母要，就會(huì)出現(xiàn)孩子用錢沒(méi)有節(jié)制的情況。

孩子用錢沒(méi)節(jié)制的危害

1、性格孤僻

有些家長(zhǎng)不希望孩子過(guò)早的接觸金錢，這個(gè)想法本身也沒(méi)什么問(wèn)題，但很多年齡較小的孩子身上都會(huì)帶一些零花錢，而且家長(zhǎng)也不會(huì)對(duì)他們的使用有所限制。

這樣一來(lái)，自家孩子可能會(huì)和其他人缺少共同語(yǔ)言，甚至被別人孤立，造成性格孤僻、自卑等一系列的問(wèn)題。很多事情在家長(zhǎng)眼里不值一提，但在孩子的心里卻格外重要，所以千萬(wàn)不要因小失大。

2、用錢衡量生活

例如有些家長(zhǎng)不給孩子零花錢是因?yàn)榧依镔嶅X很不容易，總是把父母的艱難掛在嘴邊，其實(shí)這樣做對(duì)孩子沒(méi)有任何一點(diǎn)好處，反而會(huì)讓他們變得更加自卑。

雖然這類孩子表面上勤工儉學(xué)，看上去乖巧懂事，但他們?cè)诳创挛飼r(shí)總是會(huì)用錢去衡量一切，這種習(xí)慣在進(jìn)入社會(huì)之后很容易出現(xiàn)問(wèn)題，甚至可能會(huì)因此而吃了大虧。