初三上半年沒(méi)學(xué)還有救嗎
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孩子在初三的學(xué)習(xí)階段是中考的重要復(fù)習(xí)時(shí)期,如果中考成績(jī)不好,很可能就無(wú)法考上高中,從此就沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué)了。所以,在初三的這個(gè)階段,家長(zhǎng)一定要多觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),以及心理變化,以免孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,而耽誤了學(xué)業(yè)。
初三上半年沒(méi)學(xué)還有救嗎
初三上半年沒(méi)學(xué)有救的。半年的時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),但這個(gè)時(shí)間也是能學(xué)到好多東西的。面對(duì)中考的最后沖刺時(shí)間,努力學(xué)習(xí)還是來(lái)得及的,即使沒(méi)有質(zhì)的飛躍,也會(huì)提高很多分?jǐn)?shù)。
很多初三學(xué)生通過(guò)自己的努力在半年的時(shí)間里逆風(fēng)翻盤,成功在中考中逆襲,考上理想的高中。所以,每個(gè)學(xué)生沒(méi)有到都不要輕易放棄自己,說(shuō)不定您就是那匹逆風(fēng)翻盤的黑馬。那么,初三最后的沖刺階段,該怎么學(xué)習(xí)才能提高成績(jī)呢?
要保持自信的心態(tài)。人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力,無(wú)論何時(shí)何地,做任何事情,有了這種自信力,您就有了一種必勝的信念,而且能使您很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無(wú)成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
就是要重視復(fù)習(xí)。在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用一些技巧,這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且,在復(fù)習(xí)時(shí),一定要回歸課本并重視課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。
很多同學(xué)都認(rèn)為,課本上的知識(shí)都簡(jiǎn)單的很,這是一個(gè)誤區(qū)。課本上的知識(shí)是很重要的,它是一個(gè)基礎(chǔ),無(wú)論習(xí)題也好,試題也罷,再難那也不過(guò)是對(duì)書本知識(shí)的運(yùn)用與考察,只是多繞了個(gè)彎而已。
然后,規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行。平時(shí)成績(jī)下降或者一直沒(méi)有提升都是有原因的,因此學(xué)生可根據(jù)平時(shí)做的試卷進(jìn)行分析,找出自己在學(xué)科上的薄弱點(diǎn),然后開(kāi)始定學(xué)習(xí)目標(biāo),從小目標(biāo)到大目標(biāo),循序漸進(jìn)。再根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃好時(shí)間,然后認(rèn)真執(zhí)行。
調(diào)整好自己的精神狀態(tài)。初三學(xué)生的精神狀態(tài)是影響學(xué)習(xí)效率最主要的因素,當(dāng)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率變高,成績(jī)自然提升得會(huì)非???,初三階段,學(xué)生本身就容易被各種壓力影響,所以調(diào)整好精神狀態(tài)至關(guān)重要。
初三孩子成績(jī)不好的原因
1、聽(tīng)課效果差。會(huì)聽(tīng)課的孩子,聽(tīng)的是思路,瞄準(zhǔn)的是問(wèn)題,敲定的是重點(diǎn),在課堂上已經(jīng)從老師那里拿到了很多的分?jǐn)?shù),在考場(chǎng)上發(fā)揮正常一般都會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
2、自主學(xué)習(xí)能力差。看似在那里學(xué)習(xí),其實(shí)是應(yīng)付而已。家長(zhǎng)雖然督促,然而給家長(zhǎng)的印象只是虛假的表象,他是做給家長(zhǎng)看的,其實(shí)在心里是另外一個(gè)狀態(tài)。
3、基礎(chǔ)沒(méi)打好。初中孩子學(xué)習(xí)不好的原因,可能是學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候孩子就沒(méi)有打好基礎(chǔ),初一到初三的學(xué)習(xí)有一個(gè)完整的基礎(chǔ)架構(gòu),如果這個(gè)基礎(chǔ)架構(gòu)不夠牢固,那么到初三復(fù)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)暴露出很多問(wèn)題,成績(jī)差也是必然的結(jié)果。
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