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對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)高考是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果放棄考試這會(huì)對(duì)小孩以后的生活產(chǎn)生影響，父母如果知道小孩有這樣的想法，一定要先找到原因，并且父母也不要因?yàn)檫@件事情就打罵孩子，傷害他們的自尊心，這個(gè)時(shí)期應(yīng)該多鼓勵(lì)他們，讓他們?cè)诟呖忌辖⒆孕判摹?/p>

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問(wèn)清原因。小孩若是不愿參高考，有了臨陣逃脫的想法，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，不要指責(zé)小孩，父母要耐心地詢問(wèn)他們?yōu)楹尾辉缚荚?，了解他們想要棄考的原因，可能?huì)因?yàn)閴毫μ笫蛊湫那榻箲]，心態(tài)沒(méi)能及時(shí)調(diào)節(jié)等，家長(zhǎng)要給他們信心，幫助他們調(diào)節(jié)好自己的情緒。

安撫小孩情緒，轉(zhuǎn)移注意力。孩子面對(duì)高考緊張的狀態(tài)下，內(nèi)心是敏感而脆弱，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候得以安撫為主，可以帶小孩出去走走，散散心，轉(zhuǎn)移孩子在好考上的注意力，告訴他們盡全力就行，高考只是人生中的一小部分，只要努力付出過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何都有家人在背后一直支持著，減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。

鼓勵(lì)孩子。父母要學(xué)會(huì)挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)他們，有的小孩在學(xué)習(xí)上的成績(jī)不好，但是其他方面卻時(shí)很優(yōu)秀的，家長(zhǎng)就可以把這些優(yōu)勢(shì)說(shuō)出來(lái)，不要只盯著他們的缺點(diǎn)，也要對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，讓他們嘗到甜頭，明白自己的長(zhǎng)處，從而樹立自信心。

尊重孩子的想法。這個(gè)階段的小孩已經(jīng)有獨(dú)立思考的能力，他們有的時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)會(huì)感到迷茫，還會(huì)因?yàn)橐恍┰蜃龀鲥e(cuò)誤的選擇，父母要了解孩子的想法，也要尊重他們的想法，如果真的不想高考，家長(zhǎng)也不要強(qiáng)迫他，尊重他的選擇。

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成績(jī)差。有的學(xué)生在高三階段沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候就會(huì)害怕自己的成績(jī)很不理想，會(huì)得到別人的嘲笑，那他就會(huì)不想面對(duì)高考失利而選擇不參加高考，有的時(shí)候還會(huì)覺(jué)得自己的成績(jī)不好，就會(huì)有厭學(xué)的想法，學(xué)習(xí)的態(tài)度就會(huì)不認(rèn)真，當(dāng)面臨考試的時(shí)候，自然是不想去考試。

壓力太大，情緒不穩(wěn)定。高考的壓力做父母的都知道，這個(gè)階段最終要的是想辦法釋放小孩的壓力，有的學(xué)生心理成手能力比較弱，在面對(duì)高考的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生焦慮的情緒，就會(huì)害怕考試，內(nèi)心也會(huì)變得非常緊張，在考試到來(lái)的時(shí)候，就會(huì)選擇逃避。

能力不足，夢(mèng)想又多，無(wú)非是貪心。很多父母對(duì)孩子的期望太高，而他對(duì)自己的實(shí)際能力又沒(méi)有什么把握，他們也不確定自己能不能實(shí)現(xiàn)父母的期望，不讓家長(zhǎng)們失望，因?yàn)橥饨绲挠绊懀睦锏膲毫蜁?huì)轉(zhuǎn)化成一些壞情緒，孩子不想?yún)⒓痈呖季统闪嗽诟咧须A段很常見(jiàn)的問(wèn)題。