家庭教育的三個核心目標(biāo)

家庭教育對家長來說是一個考驗，因為在教育孩子時經(jīng)常會感覺力不從心，沒有方向，總是抓不住核心目標(biāo)，就會導(dǎo)致出現(xiàn)吃力不討好的情況。教育的目的就是讓孩子健康成長，有獨(dú)立自主的能力，因此家長想要做好家庭教育，就一定要了解核心目標(biāo)是怎樣的。

家庭教育的三個核心目標(biāo)

第一、良好習(xí)慣的養(yǎng)成

教育是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、鍛煉、行為、習(xí)勞、思維、德行等習(xí)慣。孩子在兒童時期最好的教育莫過于養(yǎng)成良好的習(xí)慣，所謂的好孩子一定是有好習(xí)慣的孩子，所謂有問題的孩子一般都是壞習(xí)慣較多的。

第二、正面思維的教育

在物質(zhì)財富快速發(fā)展的當(dāng)今，孩子缺少的不是生理營養(yǎng)，而是心理營養(yǎng)。做父母的積極引導(dǎo)和鼓勵兒童凡事往好處、發(fā)掘自身的優(yōu)勢，培養(yǎng)孩子利他和親社會行為，從而讓孩子感受到自我存在的價值。在不斷努力，勤奮進(jìn)取中取得真正意義上的成績與成就。

第三、樂觀性格的教育

家庭教育的最大問題，在于家長消極的教育心態(tài)。孩子一切的幸福和快樂始于積極的心理，家長需通過心態(tài)、關(guān)系、語言、環(huán)境、體驗、人格、行為、改變等一系列的轉(zhuǎn)化，挖掘出孩子積極的人格品質(zhì)。

培養(yǎng)孩子的目的，是讓他成為一個寬容、樂觀、有理想、人格健全、內(nèi)心充滿正能量的人，而家庭教育的過程正是家長自我修煉、自我學(xué)習(xí)的結(jié)果。

家庭教育的方法有哪些

1、做好榜樣

年紀(jì)小的孩子都具有很強(qiáng)的模仿性和觀察能力，他們會觀察父母的一言一行，并且將父母的言行舉止記在心間，刻意的去模仿。所以在孩子面前，父母應(yīng)該保持一個積極正面的形象，以身作則，這樣才可以在潛移默化當(dāng)中將一些為人處事的道理告訴孩子。

2、培養(yǎng)孩子的愛心和孝心

孩子的心思更加的敏感和細(xì)膩，并且在孩子的眼中，世界是美好的。作為家長，應(yīng)該在孩子成長的過程當(dāng)中傳輸積極向上的正能量，教育孩子要關(guān)愛他人，熱愛這個世界，孝敬長輩和父母，尊敬師長，這些都是為人的基本道理。

3、用鼓勵代替責(zé)罵

孩子的心思比較細(xì)膩，并且在他們的眼中，父母是最親近的人。所以孩子會格外在意父母對自己的評價，如果我們平時在生活當(dāng)中對孩子的責(zé)罵，多于鼓勵，很有可能他會因為這些責(zé)罵而否定自己的能力，變得畏手畏腳，變的自卑。

多給孩子一些積極的心理暗示和鼓勵，可以讓孩子更加積極的去面對問題。這些都是比較好的方法，可以給他起到一個積極的正面引導(dǎo)。

家庭教育的主要內(nèi)容

1、素養(yǎng)教育對于孩子來講有特殊意義，孩子需要知道自己在公共場合的狀態(tài)和情況，也要知道自己在做任何事情的時候，要根據(jù)當(dāng)時的情況進(jìn)行言行舉止的管控。

2、“禮貌”是生活的常態(tài)，家長要在孩子年齡較小的時候，就傳播主動問好的習(xí)慣，這樣能夠擴(kuò)展孩子的言語能力，也能讓孩子了解周圍人群的名稱，并且和他人友好相處。

3、品德教育涉及的方面比較多，家長要在孩子懂事的時候，進(jìn)行日常生活內(nèi)容的傳導(dǎo)，這樣孩子才不會覺得父母所做的是理所應(yīng)當(dāng)，從而有感激之心，之后也更容易拉近親子關(guān)系。