高中的孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)

孩子的叛逆期是有三個階段的，每個階段都需要家長的陪伴和幫助。尤其是上高中的孩子，這時候不僅處于青春期，同樣也是孩子叛逆最難以解決的時期，家長要做的就是尊重孩子的思想，給予孩子獨立的成長空間，那么高中的孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)呢？

高中的孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)

1、情緒不穩(wěn)定：脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動，因為很小的事就和父母大喊大叫，而且亂發(fā)脾氣，有時總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進去。

2、厭學(xué)：厭學(xué)就是高中的學(xué)生討厭學(xué)習(xí)，厭煩到學(xué)校上課。具體表現(xiàn)是學(xué)習(xí)效率低下，盡管有時候用功了，但效果不佳，并且感到學(xué)習(xí)非?？菰铮翢o興趣。

3、學(xué)習(xí)困難：學(xué)習(xí)困難是有多方面的表現(xiàn)，如注意力不集中，做事磨蹭，有頭無尾，缺乏時間觀念和任務(wù)感；慵懶、拖沓，學(xué)習(xí)遷移能力差，易形成習(xí)慣性惰性及自己安慰自己的心理。

高中的孩子叛逆期怎么教育

1、讓孩子學(xué)會理解

讓在叛逆期的孩子能學(xué)著從積極的意義上去理解大人，父母的羅嗦、老師的批評都是善意的，看到他們的出發(fā)點是好的，是對出于您的關(guān)心。而老師、父母也是人，也有正常人的喜怒哀樂，也會犯錯誤，也會誤解人，我們只要抱著寬容的態(tài)度去理解他們，也就不會有逆反心理了。

2、抓住教育契機，適時開展家庭教育

叛逆意味著孩子長大了，家長需要及時調(diào)整自己，應(yīng)該從家長和孩子的角色轉(zhuǎn)變開始。父母處于非主導(dǎo)地位，就意味著一種無言的支持和認同，意味著一種平等的朋友關(guān)系。

高中的孩子處于叛逆期，既提醒家長要及時轉(zhuǎn)變教養(yǎng)角色，也讓家長及時反思以往家庭教育的缺失或者不成熟的地方，這是家長改變自我的契機也是新的家庭教育的開端。

3、鼓勵和尊重孩子

家長不應(yīng)該總是攻擊高中時期有所叛逆的孩子，不要只關(guān)注孩子的缺點，這會使孩子失去信心。父母應(yīng)該鼓勵和尊重孩子，努力發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，幫助他們在專業(yè)領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績，增強他們的信心。這對孩子的成長和學(xué)習(xí)都是有益的幫助，可以減少叛逆的發(fā)生。