發(fā)現(xiàn)自己厭學(xué)怎么辦

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發(fā)現(xiàn)自己厭學(xué)怎么辦?首先先找自己厭學(xué)的原因,是因?yàn)閰捑肓四兀€是因?yàn)閷W(xué)不會(huì)?當(dāng)然也有可能是沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,先自己思考一下,不想學(xué)習(xí)的原因在哪里?每天處于高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)當(dāng)中,很容易打雞血模式,會(huì)有懈怠心理產(chǎn)生,所以應(yīng)該做到合理學(xué)習(xí)控制時(shí)間。不要特意熬夜刷題,但是在正常的學(xué)習(xí)時(shí)間里,保持連續(xù)性的、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

發(fā)現(xiàn)自己厭學(xué)怎么辦

發(fā)現(xiàn)自己厭學(xué)怎么辦,以下幾點(diǎn)建議供參考:

1、營造足夠的學(xué)習(xí)氛圍。如果自律性不強(qiáng),那么這個(gè)時(shí)候可以選擇跟同學(xué)一起,或者是去到學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境下學(xué)習(xí)。對于學(xué)生而言,足夠濃郁的學(xué)習(xí)氛圍能夠帶動(dòng)自身的學(xué)習(xí)興趣,這個(gè)時(shí)候可以選擇去采取不同的方法,讓自己快速的適應(yīng)環(huán)境,然后高效率的學(xué)習(xí)。

2、給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。很多時(shí)候無法快速投入到學(xué)習(xí)中去,是因?yàn)闆]有緊迫感??梢蕴崆敖o自己設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),比如說今天完成5張卷子,其他內(nèi)容全都放到一遍。然后把需要完成的5張卷子排好順序,然后依次完成。越是不知道自己該做什么,越是需要給自己設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)的存在意義是為了讓自己能夠快速的動(dòng)起來。

3、多看書多看報(bào),多寫日記,記錄自己厭學(xué)情緒相關(guān)的東西,理清自己的情緒,從書中去發(fā)現(xiàn)調(diào)整方法和獲得力量支持。

4、釋放壓力。厭學(xué)心理是一種長久的在一種環(huán)境下的逆反心理,尤其對于學(xué)生來說,升學(xué)、考試、補(bǔ)習(xí)班、名次等壓力下,逆反心理的滋生在所難免。釋放壓力的方式有很多,比如運(yùn)動(dòng),選擇一個(gè)適合自己的體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)習(xí)之余,既得到了鍛煉,又能夠釋放壓力?;蛘呤亲约合矚g的其他愛好,比如畫畫、唱歌等。

5、豐富的校園生活,對于學(xué)生來說是至關(guān)重要,可以經(jīng)常參加一些豐富多彩的各種文體活動(dòng)、比賽,組織科研小組開發(fā)自己的智力和創(chuàng)造力,多參與一些課外考察等等,豐富自己的校園生活。

發(fā)現(xiàn)自己厭學(xué)怎么辦

6、破而后立。如果實(shí)在厭學(xué)心理過于嚴(yán)重,不妨試試破而后立,請個(gè)長假,讓自己放松一下,放空自己。也可以走出自己原先生活的圈子,體驗(yàn)自己沒有接觸過的世界。去看看如果不好好學(xué)習(xí),不依靠別人,自己真的可以在這個(gè)世界上生活嗎。經(jīng)歷是最好的教學(xué),經(jīng)歷就會(huì)懂得。

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