小孩語(yǔ)文成績(jī)非常差怎么辦

小孩語(yǔ)文成績(jī)非常差怎么辦？這當(dāng)然與孩子的個(gè)人興趣愛(ài)好或者遺傳有關(guān)，所以，做好努力，如果未見(jiàn)成效，也要接納孩子的這種不完美。

重視語(yǔ)文，這是大勢(shì)所趨，有句話說(shuō)的好：

“得閱讀者得語(yǔ)文，得語(yǔ)文者得高考，得高考者得未來(lái)?！?/p>

可以看出，語(yǔ)文在近年高中考改革權(quán)重中，所占比例逐年增加，所以，應(yīng)該有憂患意識(shí)。

小孩語(yǔ)文成績(jī)非常差怎么辦？不外乎聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、背五環(huán)節(jié)，具體說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn)注意：

第一：多讀，書讀百遍其義自見(jiàn)，這是有道理的；

第二：背誦，背誦的目的是理解，理解的手段是背誦，背誦與理解，很難說(shuō)誰(shuí)成全了誰(shuí)，只能是互相成全；

第三：國(guó)學(xué)名篇，國(guó)學(xué)無(wú)論思想還是文風(fēng)都有精粹所在，應(yīng)該傳承，有意識(shí)使用，自己文章也能增色不少；

第四：勤寫，不只是寫文章，日記，心得，隨感，筆記，點(diǎn)評(píng)，摘抄等都屬于這個(gè)范疇，多寫不僅能梳理思路，更能精確語(yǔ)言表達(dá)，于過(guò)往反思，于將來(lái)成長(zhǎng)，都善莫大焉！

第五：多說(shuō)，真理是辯出來(lái)的，一篇文章如果沒(méi)有恰當(dāng)而有高度的論點(diǎn)，是沒(méi)有靈魂的文章，所以思想要引領(lǐng)，與人討論甚至爭(zhēng)論，往往能收獲更多新思想、新觀念。

第六：如果還有第六的話，那就是生活實(shí)踐了，實(shí)踐出真知，藝術(shù)源于生活又高于生活，回歸生活，到生活中去才能寫出真情實(shí)感，而不是無(wú)病生吟。

當(dāng)然，這只是一些理念層面的東西，要具體做起來(lái)，還有些手段技巧需要思考。