小孩早戀家長(zhǎng)要怎樣去跟她溝通

孩子進(jìn)入青春期后，出現(xiàn)早戀的情況是很正常的事情。此時(shí)家長(zhǎng)不要一味的制止孩子，或是責(zé)備打罵孩子，而是應(yīng)該多和孩子溝通，在溝通的過程中正確引導(dǎo)孩子，同時(shí)幫助孩子正視青春期的變化，建立正確的價(jià)值觀。

小孩早戀家長(zhǎng)要怎樣去跟她溝通

1、找時(shí)機(jī)，營(yíng)造輕松的氛圍。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，千萬(wàn)不要“急”，要穩(wěn)定情緒，找個(gè)適合的時(shí)候進(jìn)行溝通。溝通講究“時(shí)機(jī)”，比如在彼此的情緒相對(duì)穩(wěn)定，手頭沒有重要的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成，氛圍相對(duì)安逸的前提下進(jìn)行溝通，相信會(huì)有事半功倍的結(jié)果。在找到時(shí)機(jī)之前，我們可以提前做準(zhǔn)備，思考說怎樣的話題更合適。

2、我們需要理解并接受孩子的感情。雖然我們可能會(huì)覺得震驚、失望或擔(dān)憂，但我們必須認(rèn)識(shí)到，孩子們的感情是真實(shí)存在的，他們有權(quán)利去體驗(yàn)和表達(dá)這些感情。作為父母，我們的第一要?jiǎng)?wù)是保持開放和接納的態(tài)度，而不是試圖阻止他們的愛情。

3、適當(dāng)?shù)慕o孩子講清后果。當(dāng)孩子步入青春期以后，已經(jīng)是即將邁入青年的標(biāo)志，孩子有權(quán)利決定自己的人生。父母較好的做法應(yīng)當(dāng)是給孩子講清事情的后果，讓孩子知道自己的決定會(huì)相應(yīng)的帶來(lái)什么影響，但是較后的選擇權(quán)還是在孩子手里。

4、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子參加活動(dòng)，以轉(zhuǎn)移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。校內(nèi)豐富多彩的集體活動(dòng)，校外的旅游、交友、公益勞動(dòng)等既可鍛煉身體，又可益智、養(yǎng)性。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子根據(jù)個(gè)人興趣，發(fā)展個(gè)人愛好，如進(jìn)行集郵、讀世界名著、練習(xí)寫作投稿，使課余的時(shí)間充滿情趣，充滿快樂，也許，“早戀”的情感會(huì)適當(dāng)減弱和轉(zhuǎn)移。

小孩早戀的原因有哪些

1、家庭原因。孩子缺乏家庭的溫暖，比如女孩缺乏父愛，男孩缺乏母愛，希望在異性伙伴中獲得相關(guān)的情感支持和關(guān)注，所以會(huì)出現(xiàn)早戀的心理需求。

2、周邊環(huán)境影響。我們常說近朱者赤近墨者黑，環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的影響是不容忽視的。如果孩子身邊全都是拼命學(xué)習(xí)的人，那么他自然也會(huì)好好學(xué)習(xí)。如果孩子身邊的人都在談戀愛，那么他也會(huì)跟風(fēng)去談戀愛。

3、情感趨勢(shì)。青春期的孩子會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生各種各樣的想法，會(huì)討論班上好看的男孩或者女孩，也會(huì)討論到對(duì)自己感覺有好感的人。也因?yàn)檫@些讓孩子對(duì)早戀越來(lái)越好奇，并且會(huì)產(chǎn)生想要嘗試的心理。

小孩早戀的危害

1、危害心理健康

早戀是一個(gè)既充滿歡喜而充滿苦悶的過程，由于對(duì)對(duì)方的愛戀，早戀者常常因?yàn)閷?duì)方的苛刻要求而造成情緒變化；也有因?yàn)樵鐟俣獾礁改?、同學(xué)、老師的壓力，造成心理失衡；當(dāng)不能與戀人見面時(shí)，早戀者常常坐臥不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。

2、嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，毀壞思想

在青春期這樣的年紀(jì)，學(xué)習(xí)應(yīng)該是最主要的一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)時(shí)期的孩子們充滿了青春和活力，正是精力充沛思維活躍的時(shí)期，應(yīng)該是對(duì)學(xué)習(xí)最有幫助的時(shí)候。但是如果一旦陷入早戀的風(fēng)波，會(huì)讓孩子的思維走偏，在上課的時(shí)候特別容易走神，這就會(huì)大大地降低學(xué)習(xí)的效率。