家庭教育的影響因素有哪些

現(xiàn)在都提倡家校聯(lián)合教育，因?yàn)榧彝ソ逃蛯W(xué)校教育是相輔相成，密不可分的，而且家庭的教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，所以來自家庭的教育對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。那么家庭教育的影響因素有哪些呢？

家庭教育的影響因素有哪些

1、家長(zhǎng)自身的素養(yǎng)

家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)是影響家庭教育實(shí)施的一重要因素，家長(zhǎng)接受教育的情況，在一定程度上決定著家長(zhǎng)的思想境界，以及教育孩子的能力。

而且家長(zhǎng)自身的素養(yǎng)主對(duì)孩子影響是終身的，作為父母如何對(duì)待周圍的人和事，堅(jiān)持什么樣的人生道路，這些既會(huì)影響到家長(zhǎng)為孩子樹立什么樣的榜樣，也會(huì)影響家長(zhǎng)把孩子培養(yǎng)成什么樣的人。

2、生活環(huán)境因素

我們生活中的物質(zhì)條件惡劣，生活習(xí)慣不當(dāng)，都會(huì)影響和損害身心健康。比如不良的工作環(huán)境、勞動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)、工作不勝任、工作單調(diào)以及經(jīng)濟(jì)收入差等，都會(huì)使人產(chǎn)生焦慮、煩躁等緊張的心理狀態(tài)，從而影響整個(gè)人的心理健康，而這些情緒都會(huì)帶給孩子很大的負(fù)面影響。

3、家庭環(huán)境的影響

在同樣的社會(huì)背景以及同樣的學(xué)校和班級(jí)，培養(yǎng)出來的人才卻不盡相同，這也就說明了家庭教育影響的重要性。很多離異家庭的孩子，往往經(jīng)歷家庭關(guān)系緊張、家庭環(huán)境發(fā)生變化、家庭角色缺失，他們的心態(tài)平衡被打破，心理也隨之漸漸變得更加敏感脆弱。

4、教育內(nèi)容和方法

家庭教育目標(biāo)，決定家庭教育的內(nèi)容，即使制定了自己的家庭的教育戰(zhàn)略，教育內(nèi)容和方法也可能出現(xiàn)偏差，父母在教育孩子時(shí)，一定要謹(jǐn)言慎行，因?yàn)楦改傅难孕袑?duì)孩子可能是教科書，加上有些父母愛面子，不能自我糾錯(cuò)，就可能因自己的錯(cuò)誤言行，讓家庭教育偏離方向。

5、隔代教育

如今很多的留守兒童，都是正處于隔代教育的狀態(tài)，可能大部分是父母工作繁忙，沒有養(yǎng)育孩子的時(shí)間。隔代教育往往會(huì)出現(xiàn)“隔代親”的現(xiàn)象，祖輩通常愿意容忍孩子的錯(cuò)誤行為，當(dāng)父母糾正孩子錯(cuò)誤時(shí)，祖輩還可能當(dāng)面干涉，這些行為同樣會(huì)影響家庭教育的效果。

同時(shí)隔代教育存在祖輩的教育思想和方法，可能脫離現(xiàn)實(shí)的問題，可能把一些不良習(xí)慣傳染給孫輩，因此父母要盡量減少或避免隔代教育。