高一女生談戀愛父母怎么辦
微信“掃一掃”
分享到朋友圈
分享到微信朋友圈
×打開微信,點(diǎn)擊底部的“發(fā)現(xiàn)”,
使用“掃一掃”即可將網(wǎng)頁(yè)分享至朋友圈。
高一的女孩子在生理和心理上都已經(jīng)得到一定成程度的發(fā)展,再加上受到一些影視和文學(xué)作品的影響,對(duì)于愛情產(chǎn)生了憧憬,漸漸的對(duì)于異性產(chǎn)生了好奇,甚至可能因?yàn)檎剳賽巯萑肭楦袉栴},那家長(zhǎng)應(yīng)該怎么正確的引導(dǎo)孩子呢?
高一女生談戀愛父母怎么辦
要用開放的心態(tài)來對(duì)待這件事情。高一的女生開始有喜歡的人,這并不是一件很丟人的事情。她們的生理、心理都會(huì)出現(xiàn)很大的變化,她們會(huì)懵懵懂懂的對(duì)異性產(chǎn)生一些朦朧的愛慕情愫。喜歡是一件很美好的事情,知道女兒的這一行為后,不要太大驚小怪,要學(xué)會(huì)用開放的心態(tài)來對(duì)待這件事情。
家長(zhǎng)明智的做法就是淡化“愛情”這個(gè)概念,理解和尊重孩子與異性交往,不要做過多的干涉,讓孩子調(diào)整到學(xué)習(xí)的正常狀態(tài)中,與此同時(shí),加強(qiáng)與孩子交流、溝通,從中獲得孩子的想法,側(cè)面了解孩子日常生活的情況。
其次要做的就是加強(qiáng)與孩子交流、溝通,了解孩子在學(xué)校的經(jīng)歷、感受,并且細(xì)心觀察孩子行為、情緒變化,一旦發(fā)現(xiàn)了異常,要及時(shí)和孩子進(jìn)行溝通,了解原因,并給予處理問題的建議和方法。
孩子畢竟是孩子,在處理各種事情上還不成熟、穩(wěn)定,情感會(huì)有很大波動(dòng)。家長(zhǎng)在與孩子交流、溝通時(shí),要多加肯定和鼓勵(lì)。家長(zhǎng)的每一次鼓勵(lì)和認(rèn)可,都能傳遞給孩子被關(guān)注的信息,這種信息能幫助孩子樹立信心,也能拉近與孩子的心理距離,讓孩子打開心扉,不再會(huì)所隱瞞。
最好家長(zhǎng)可以跟孩子談?wù)勛约旱膽賽酃适?,讓他明白誰(shuí)都會(huì)有愛情萌芽的時(shí)候,只是現(xiàn)階段不適合戀愛,應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。大大方方地告訴孩子,戀愛和暗戀都沒錯(cuò),錯(cuò)的是這個(gè)階段,孩子給不了對(duì)方任何承諾。
高一女生談戀愛的危害
1、早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績(jī)優(yōu)秀、出類拔蘋者,但因?yàn)樵鐟?,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無(wú)法全身心地投人學(xué)習(xí)。
2、戀愛中的男女同學(xué)情緒都不穩(wěn)定,注意力不集中,尤其戀愛中受挫折,容易誘發(fā)心理問題,導(dǎo)致不健康心理,嚴(yán)重的讓孩子走上極端。高中生態(tài)度還不穩(wěn)定,戀愛中容易產(chǎn)生矛盾,心理上不成熟、脆弱且耐受力差,容易在感情的波折中受到傷害。
3、因?yàn)樵鐟?,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無(wú)法全身心地投人學(xué)習(xí)。而高中恰恰是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)時(shí)期陷入早戀則會(huì)影響學(xué)業(yè),甚至是改變?nèi)松?/p>
相關(guān)推薦 最新發(fā)布
- 高一兒子談戀愛了父母如何跟他談
- 初三女生談戀愛父母怎么處理
- 高一女生談戀愛媽媽發(fā)現(xiàn)怎么溝通
- 高一可以談戀愛嗎
- 高二女生談戀愛父母該怎么辦
- 高一談戀愛怎么辦
- 高一孩子談戀愛怎么辦
- 高一談戀愛算早戀嗎
- 孩子談戀愛父母應(yīng)該怎樣做
- 高一女生早戀怎么處理
- 孩子偏激易怒怎么辦
- 一個(gè)孩子對(duì)父母沒了感情
- 男孩愛媽媽的表現(xiàn)
- 孩子狂躁癥的表現(xiàn)
- 單親家庭男孩兒性格弱點(diǎn)
- 停止長(zhǎng)高有什么征兆
- 怎么糾正多動(dòng)癥的小孩
- 孩子腦子反應(yīng)慢不開竅怎么辦
- 孩子做人的基本教養(yǎng)
- 17歲孩子心理出現(xiàn)問題
- 孩子的智力主要取決什么因素
- 單親家庭孩子的心理健康問題
- 小孩老是不開心是什么病
- 父親有外遇了怎么辦
- 怎么提高孩子的注意力和專注力
- 父親搞外遇如何處理
- 怎么讓孩子走出抑郁快樂起來
- 孩子抑郁是父母造成的嗎
- 兒童認(rèn)知障礙的康復(fù)訓(xùn)練方法
- 不愿回家的孩子的心理