中國寶寶的早教最缺乏運動

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  據(jù)調(diào)查顯示,中國大約有20%的孩子有抑郁癥。早教網(wǎng),此外,叛逆、自控能力差、注意力無法集中……這些,往往是因被各種“學(xué)習(xí)”任務(wù)包圍,導(dǎo)致寶寶缺乏最基本的“早期教育”——運動。

  全球著名早教專家,唯一具有專業(yè)醫(yī)學(xué)背景的澳洲早教品牌KindyROO嬰幼兒啟育中心創(chuàng)始人,瑪格麗特·薩特認(rèn)為,運動落后,寶寶的認(rèn)知和語言便會落后,智能發(fā)展也會相對滯后。這里,特別要強調(diào)的是運動帶來的身體認(rèn)知,因為身體認(rèn)知是腦神經(jīng)發(fā)育課程的基礎(chǔ),更是人類發(fā)展一切認(rèn)知的基礎(chǔ)。

中國寶寶的早教最缺乏運動

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  中國寶寶的早教最缺乏運動?

  新生兒有如白紙,一切信息都是嶄新的。在最初的幾年里,信息輸入的多少與不同,可以決定一個孩子智力水平的高低和肢體技能的優(yōu)劣。然而,家長普遍注重的是智力水平的高低,卻忽視了孩子對身體認(rèn)知的發(fā)展。殊不知,身體認(rèn)知才是最根本的,是一切認(rèn)知的基礎(chǔ)和前提。

  運動帶來的身體認(rèn)知,不僅僅是通過最初的撫觸/按摩帶來的認(rèn)知身體各部位的名稱,還包括如何靈巧地使用它們以完成目標(biāo),如我們每天的看、聽、觸摸、聞、嘗、走、跑、跳、騎車、開車、工作、思考等??梢?,每個人隨時隨地都在使用自己的身體,而好的肢體技能才能形成“運動企劃”能力,使我們在做任何事情時都能夠游刃有余。所以,身體技能的好壞是決定一個人成功與否的關(guān)鍵因素。下面是一些有助于寶寶肢體技能發(fā)展的好方法:

中國寶寶的早教最缺乏運動

  比如:鍛煉孩子“拍球,接球”,有助于發(fā)展孩子基本的“手眼協(xié)調(diào)”和反應(yīng)技能。達到目標(biāo)最有效的途徑就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),這樣就能較好地建立大腦反應(yīng)和肌肉動作之間的記憶聯(lián)系。此外,“走直線,練平衡”,以練習(xí)身體平衡感,這是發(fā)展運動技能的重要內(nèi)容,而且孩子們的游戲中也有不少活動對平衡身體有要求。

  但平衡能力不是一下子就能練好的,家長可以有意識地尋找機會和孩子一起練習(xí)金雞獨立等動作,或是輔助孩子走平衡木。也可以在家里劃一條直線做“走直線”練習(xí),在一個點上單腳獨立,或踮著腳尖上臺階等。家長且不要操之過急,經(jīng)過一段時間的練習(xí),孩子一定會有所進步。

  小編總結(jié):體育運動不僅僅只鍛煉身體,更是一種生活理念。一個喜歡運動的民族,他們身上永遠(yuǎn)充滿活力、早教網(wǎng),自信,內(nèi)心有一種不服輸?shù)钠焚|(zhì),充滿了創(chuàng)造性。這種品質(zhì),是比身高本身更重要的東西。

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  運動早教不容忽視

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  從表面上看,忽視體育運動的中國青少年注意文化科學(xué)知識的積累和儲存,普遍比同齡外國青少年的知識儲存量大。懂電腦、會英語的“天才孩子”很多,剛到國外留學(xué)的中國留學(xué)生成績優(yōu)秀,但這種“記憶教育”培養(yǎng)出來的人才卻缺乏后勁。事實上,中國孩子的創(chuàng)造力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及“創(chuàng)意教育”培養(yǎng)出的日本孩子,日本已經(jīng)有10多人獲得過諾貝爾獎就是最好的明證。這是比身高等自然方面更可怕的落后!

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