重組家庭對(duì)孩子的影響

現(xiàn)如今的社會(huì)離婚率不斷增加，婚姻破碎之后生活還是要繼續(xù)，有時(shí)就會(huì)出現(xiàn)帶著原生家庭的孩子，重組新家庭的情況。大多數(shù)父母都不了解重組家庭對(duì)孩子的影響，其實(shí)要面臨的問(wèn)題很多，包括如何才能教育好孩子，讓他能感受到被愛(ài)。

重組家庭對(duì)孩子的影響

1、心理方面，需要對(duì)新角色（爸爸或者媽媽）建立信任關(guān)系，學(xué)習(xí)敞開和彼此交流。

2、習(xí)慣方面，家庭要融入新的成員，難免彼此生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣等都不一樣，需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。

3、易產(chǎn)生焦慮：由于新角色的加入，打亂之前的節(jié)奏，容易產(chǎn)生焦慮感，害怕隨之而來(lái)的改變會(huì)讓孩子無(wú)法應(yīng)對(duì)。

4、害怕面對(duì)周圍的聲音：無(wú)論是向朋友還是親戚介紹自己的新角色，都會(huì)有一種無(wú)力感，害怕不被周圍的人認(rèn)可，也害怕同學(xué)朋友嘲笑的聲音。

5、害怕被拋棄：當(dāng)自己的父母離開加入新的父母，會(huì)有一種被拋棄后的無(wú)助，又擔(dān)心被再次拋棄，這點(diǎn)對(duì)孩子的影響最大，甚至?xí)绊懙剿某砷L(zhǎng)和日后的擇偶信心。

重組家庭的孩子容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題

1、自我逃避

大部分重組家庭的孩子，性格都會(huì)變得比較內(nèi)向，因?yàn)樵诩彝ギ?dāng)中，他們已經(jīng)習(xí)慣了沉默，不發(fā)表自己的看法，不要被發(fā)問(wèn)，維持現(xiàn)狀即可。

時(shí)間一長(zhǎng)，孩子的表達(dá)能力、思維敏捷性都可能弱化，也可能將自己的內(nèi)心封鎖起來(lái)，不愿意其他人進(jìn)入，這也是他們自我逃避的一種方式。

2、缺乏安全感

通常情況下，重組家庭的孩子有著更強(qiáng)烈的危機(jī)感，正是因?yàn)槿绱耍麄冚^其他孩子而言，也更缺乏安全感。尤其是在重組家庭的另一個(gè)孩子出生之后，這種危機(jī)感會(huì)越發(fā)強(qiáng)烈。因此家長(zhǎng)們要考慮好這一方面，盡可能的去彌補(bǔ)。

重組家庭怎么教育孩子

1、引導(dǎo)孩子對(duì)周圍環(huán)境有正確的認(rèn)識(shí)

重組家庭的家長(zhǎng)注意觀察孩子的言行，及時(shí)解開其思想疙瘩，努力減輕他們的心理壓力，幫助他們正視現(xiàn)實(shí)。對(duì)他們多關(guān)心體貼，使孩子有傾訴之處，引導(dǎo)他融入到群體中，孩子的群體生活一旦正常，許多問(wèn)題就能迎刃而解。

切記不要把孩子當(dāng)出氣筒，不要采取過(guò)分偏激的教育方式，應(yīng)該多與孩子交流，關(guān)注他的心理感受。

2、引導(dǎo)孩子發(fā)展業(yè)余愛(ài)好

重組家庭應(yīng)該注意引導(dǎo)孩子發(fā)展多種的技能，培養(yǎng)廣泛的業(yè)余愛(ài)好，以便與其他人在更多方面產(chǎn)生共鳴，從“自卑與補(bǔ)償”的角度來(lái)強(qiáng)化自信，淡化孩子的自卑。