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治療弱視時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題

發(fā)布時(shí)間: 2011-05-17 13:39:26

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治療弱視時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?當(dāng)大家在患病后都會(huì)去醫(yī)院進(jìn)行治療,而在治療時(shí)除了醫(yī)生制定的治療方案外還應(yīng)在日常生活中多加注意,畢竟畢竟在治療疾病期間,任何方面的不注意都有可能導(dǎo)致疾病的加重。治療弱視時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題下面就由我院的眼科專(zhuān)家來(lái)為大家具體介紹一下在治療弱視時(shí)需要注意的問(wèn)題。

治療弱視時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題:

(1)為了預(yù)防復(fù)發(fā),有學(xué)者提出弱視治療要注意幾個(gè)問(wèn)題:

①在治療結(jié)束前,兩眼的視力最好相等或相近,弱視眼的視力達(dá)到1.O或更好,然后再改為部分遮蓋,適當(dāng)延長(zhǎng)治療時(shí)間,鞏固治療效果。

②堅(jiān)持配戴眼鏡。即使裸眼視力達(dá)到1.O以上,若隨意摘掉中度或以上遠(yuǎn)視眼鏡,就有可能由于視疲勞、調(diào)節(jié)障礙引起視網(wǎng)膜影像模糊,最終導(dǎo)致弱視復(fù)發(fā)。

③準(zhǔn)確把握斜視矯正時(shí)機(jī),一旦弱視眼經(jīng)治療視力提高或接近健眼即行手術(shù)矯正斜視,并同步作雙眼視功能訓(xùn)練,爭(zhēng)取恢復(fù)融合功能,消除抑制。

④殘余斜視是產(chǎn)生抑制的重要因素,即使是10△之內(nèi)的斜視,也可能夠產(chǎn)生中心凹抑制,10△之上的殘余斜視,原來(lái)的弱視眼實(shí)際上仍處于“弱視狀態(tài)”。治療弱視時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題

⑤中、重度弱視多伴有雙眼單視異常,治療的中后期,在繼續(xù)其形覺(jué)刺激等綜合弱視治療的同時(shí),應(yīng)重視加強(qiáng)雙眼視覺(jué)的訓(xùn)練。

(2)遮蓋性弱視

年齡越小的患兒越容易發(fā)生遮蓋性弱視。應(yīng)該嚴(yán)格遵循遮蓋治療的原則并且和患兒家長(zhǎng)說(shuō)明隨診的必要性,尤其是3歲左右幼兒,在遮蓋療期內(nèi),每周至每月復(fù)診1次,應(yīng)根據(jù)年齡合理安排遮蓋與不遮的時(shí)間比例。

(3)斜視

遠(yuǎn)視性的屈光參差性弱視在遮蓋治療期間,健眼可發(fā)生內(nèi)斜視,但停遮蓋后能恢復(fù)正位。

(4)弱視治療的依從性

患兒及家長(zhǎng)治療的依從性與弱視的療效密切關(guān)系。要提高弱視的治愈率,縮短弱視治療的時(shí)間,防止遮蓋性弱視的發(fā)生,應(yīng)取得患兒及家長(zhǎng)的積極配合。其中治療不連續(xù)、在視力提高后沒(méi)有堅(jiān)持鞏固治療均影響療效。

(5)弱視治療的心理因素

弱視訓(xùn)練時(shí)患兒的心理狀態(tài)也是影響弱視效果的重要因素。治療弱視時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題注意力不集中、對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生厭惡、逃避、拒絕的情緒嚴(yán)重影響弱視治療的進(jìn)程。需要把弱視訓(xùn)練與患兒的心理學(xué)特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),使訓(xùn)練更符合患兒年齡,更具有趣味性、寓治療于娛樂(lè)中是臨床工作者的任務(wù)。

治療弱視時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?想必各位患者已經(jīng)通過(guò)上述的介紹對(duì)在治療弱視時(shí)需要注意的問(wèn)題有了相應(yīng)的了解,希望對(duì)您能有所幫助。在此我院全體醫(yī)護(hù)人員祝所有弱視患者早日康復(fù)。

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